Sobre nosotros
ALBA FERNÁNDEZ MEJÍAS
Graduada en Pedagogía en el año 2019 por la Universidad Complutense de Madrid, y con un máster en Trastornos del Lenguaje y Dificultades del Aprendizaje por la Universidad Oberta de Cataluña. Recientemente ha terminado sus estudios como Orientadora Educativa por la Universidad Antonio de Nebrija.
"Desde pequeña he sentido la necesidad de ayudar al resto de personas a resolver sus problemas y necesidades frente al mundo. Por ello, cuando tuve que elegir mi futuro no lo dude ni un segundo y opte por la pedagogía, porque creo que es la manera más sana y bonita de ayudar a los más pequeños
La pedagogía es algo que va más allá de ayudar a las personas; la pedagogía es apoyar, creer y confiar en que todos y todas pueden conseguir todo lo que se propongan.
Por eso, juntos, podremos vencer todas las dificultades y problemas que tengas."
NUESTRO CENTRO
Supera-T es un pequeño gabinete pedagógico situado en la calle Canarias, cerca del metro de Atocha y Palos de la Frontera.
Se trata de un gabinete nuevo, donde utilizamos el método Montessori; y donde trabajaremos con vuestros hijos e hijas para mejorar todas sus dificultades y problemas.
En Supera-T tenemos una metodología activa, participativa, lúdica e individualizada.
No queremos que nuestros peques piensen que después del cole hay que seguir estudiando y trabajando, por eso utilizamos una metodología basada en el juego.
MÉTODOLOGÍA
En Supera-T trabajamos mediante el método Montessori.
María Montessori desarrolló una pedagogía propia perteneciente a la Escuela Nueva del siglo XX, basada en valores humanistas y dando la importancia a ayudar a los niños y niñas a crecer en libertad y con confianza en sí mismos.
El modo de operar se basará en una metodología activa y participativa, donde todos los niños y niñas tendrán que intervenir, realizando las actividades que se hayan preparado para cada sesión. Además, se tratará de una metodología vivencial, donde formaran su propio aprendizaje a partir de las experiencias que tengan a lo largo de las sesiones.
Se debe señalar que la motivación tendrá un papel muy importante, ya que ésta se debe tener muy en cuenta para que se lleve a cabo un buen proceso de enseñanza-aprendizaje.